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CETEMIN impulsa la educación técnica y la empleabilidad a través de alianzas estratégicas
“Estos convenios son parte fundamental de nuestra misión de ofrecer una formación de calidad que responda a las necesidades del mercado laboral. A través de estas alianzas, buscamos facilitar la inserción laboral de nuestros egresados, proporcionando acceso a prácticas profesionales y oportunidades de empleo en empresas líderes de la industria”, asegura Luis Felipe Rondón,…
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Minem: Empresas extranjeras muestran interés por invertir en el Oleoducto Norperuano
El Ministro de Energía y Minas de Perú, Jorge Montero, anunció que diversas empresas extranjeras han mostrado interés en invertir en el Oleoducto Norperuano y en los lotes petroleros ubicados en la selva norte del país. Estas inversiones se darían en calidad de socios estratégicos de Petroperú, lo que permitiría modernizar la infraestructura y…
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PROINVERSIÓN promoverá la modernización del Ferrocarril Tacna – Arica
El Gobierno Regional de Tacna ha considerado la conveniencia de ejecutar la modernización del Ferrocarril Tacna – Arica, bajo la modalidad de Asociación Público – privada (APP) autofinanciada, con la asistencia técnica de PROINVERSIÓN, luego de recibir una intención de interés de inversionistas en presentar una iniciativa privada asociada al referido proyecto.
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Ferrocarril Lima-Barranca unirá Ancón con el Metro de Lima
El ferrocarril contará con una extensión de 245 kilómetros, atravesando localidades como Barranca, Supe, Huaral, Chancay y Ancón. Su diseño permitirá el transporte mixto de pasajeros y mercancías, optimizando el desarrollo económico.
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Oro cotiza estable con atención puesta en inflación en EEUU y aranceles de Trump
Los precios del oro cotizaban con escasos cambios el miércoles, con la atención del mercado puesta en las políticas arancelarias del presidente de Estados Unidos, Donald Trump, y un informe clave de inflación que se publicará más tarde en el día.
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UNMSM: Rectora propone que ingresantes de colegios privados paguen pensión
Jeri Ramón expresó: “¿Cómo es que viniendo alumnos de colegios privados puedan tener una educación gratuita en el Estado? Pero eso es lo que se da y eso es lo que muchas veces los alumnos reclaman: gratuidad. Pero me parece injusto”.
